Hindi Suggestive questions| D.El.Ed. 2021-23

 

Two-Year D.El.Ed. Part-I Examination : 2021-2023

Hindi

Paper Code : CPS-01

 Marks:2

1)    प्रोफेसर सुनीति कुमार चट्टोपाध्याय ने अपनी किस पुस्तक में बंगाली वर्तनी की समस्या को व्यक्त किया है?

2)    एक लेख प्रणाली क्या है?

3)    अनुवाद या अनुवाद क्या है?

4)    आदर्श लड़के में क्या विशेषताएं होनी चाहिए?

5)    आणविक अधिगम की दो विशेषताएँ लिखिए?

6)    आरोही विधि क्या है?

7)    कौन से सबक सबसे सुखद हैं?

8)    एक चार्वन सबक क्या है?

9)    तात्सम नामक शब्द क्या है? उदाहरण दीजिए।

10)  निरंतर मूल्यांकन के लिए दो आवश्यकताओं को लिखें।

11)  पाठ योजना की दो आवश्यकताओं को लिखें।

12)  किसी व्यक्ति के समग्र विकास के प्रमुख तत्व क्या हैं?

13)  व्याकरण क्या है?

14)  व्याकरण शिक्षा का मुख्य उद्देश्य क्या है?

15)  व्याकरण सीखने के लिए कौन सी विधि सबसे अच्छी है और क्यों?

16)  एक अच्छे पाठक की दो विशेषताएं?

17)  अच्छी लिखावट की दो विशेषताएँ लिखिए?

18)  भाषा अधिग्रहण से क्या तात्पर्य है?

19)  मातृभाषा क्या है? अपनी मातृभाषा में महारत हासिल करने का क्या मतलब है?

20)  राडी बोली की दो विशेषताओं का उल्लेख कीजिए।

21)  जोर से पढ़ने के दो फायदे लिखिए।

22)  सामान्य शिक्षण या व्यापक अधिगम और शिक्षण के बीच दो अंतरों को लिखिए।

23)  एक रचनात्मक भूमिका की विशेषता क्या है?

24)  गैर-स्वाद वाले पढ़ने की विशेषता क्या है?

 

अंक 7

1.     प्रतिलेखन और श्रवण लेखन के बीच अंतर लिखें?

2.     अर्थ के अनुसार वाक्यों के प्रकारों की चर्चा कीजिए।

3.     आदर्श सबक क्या है? आदर्श पठन की विशेषताओं पर चर्चा कीजिए।

4.     उदाहरणों के साथ व्याकरण सिखाने के विभिन्न तरीकों पर चर्चा करें?

5.     बातचीत का उद्देश्य क्या है? भाषण में सुधार के लिए किन तरीकों का पालन किया जाना चाहिए?

6.     कार्यपत्रक या कार्य पृष्ठ के लाभ लिखें.

7.     वाक्य ों के प्रकार क्या हैं और वे क्या हैं? प्रत्येक प्रकार का संक्षिप्त परिचय दें।

8.     पाठ योजना के लाभों पर चर्चा करें।

9.     विशेषज्ञता की अपेक्षा को आकार देने के लिए सिद्धांत ों को लिखें?

10.  वर्तनी की गलतियों के मनोवैज्ञानिक कारणों को स्पष्ट कीजिए।

11.  व्याकरण पढ़ने को दिलचस्प बनाने के लिए आप एक शिक्षक के रूप में क्या दृष्टिकोण चुनेंगे? उस दृष्टिकोण की विशेषताओं का उल्लेख कीजिए।

12.  व्याकरण सिखाने के फायदे और नुकसान लिखिए।

13.  भाषा अधिग्रहण क्या है? इस मामले में शिक्षक की क्या भूमिका है?

14.  मातृभाषा शिक्षा के लिए अपेक्षाओं को लिखिए?

15.  संचार और प्रतिबिंब के साधन के रूप में भाषा की भूमिकाओं को लिखिए?

16.  शिक्षा में सुनने की भूमिका लिखिए?

17.  सुनवाई की प्रकृति क्या है और यह क्या है? इस पर संक्षेप में चर्चा कीजिए।

18.  मूक पठन और मौन पठन के बीच तुलना पर चर्चा करें?

19.  हस्तलिपि और वर्तनी क्यों लिखें?

अंक 16

1.     बांग्ला व्याकरण के महत्व और आवश्यकता पर चर्चा कीजिए।

2.     मातृभाषा क्या है? मातृभाषा सिखाने के लिए कुछ महत्वपूर्ण विधियों के नाम बताइए और किसी एक विधि पर विस्तार से चर्चा कीजिए।

3.     किसी भी व्यापक पाठ योजना (पहली कक्षा से आठवीं कक्षा तक) तैयार करें।