D.El.Ed. Part-II Important Topics
PEDAGOGY ACROSS CURRICULUM
(Paper: CC-04)
ভারতে শিক্ষা (Education in India)
- ভারতে শিক্ষা সমবায়ী তালিকায় অন্তর্ভুক্ত
এর মানে কেন্দ্র ও রাজ্য সরকার — উভয়েই শিক্ষার বিষয়ে আইন প্রণয়ন করতে পারে। - ‘অপারেশন ব্ল্যাকবোর্ড’ চালু করা হয়েছিল প্রাথমিক শিক্ষার উন্নতির জন্য
এটি ছিল ভারতের সরকারী উদ্যোগ, যার লক্ষ্য ছিল প্রাথমিক শিক্ষার মান বৃদ্ধি। - শিক্ষায় সংরক্ষণের সর্বোচ্চ সীমা সুপ্রিম কোর্ট দ্বারা নির্ধারিত — ৫০%
এটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে সংরক্ষণের সাংবিধানিক সীমা, যাতে ন্যায্য প্রতিনিধিত্ব নিশ্চিত হয়।
পাঠক্রম ও শিক্ষণ পদ্ধতি (Curriculum and Teaching Methods)
- পাঠক্রম বলতে বোঝায় স্কুলে শিক্ষার্থীরা যে সমস্ত অভিজ্ঞতা অর্জন করে
এতে শুধু পাঠ্যবস্তু নয়, সহ-পাঠ কার্যক্রম ও সামাজিক অভিজ্ঞতাও অন্তর্ভুক্ত। - শ্রেণিকক্ষের আন্তঃক্রিয়া ধারণা বিকাশে সহায়তা করে
আলোচনা ও কার্যকলাপে অংশগ্রহণ শিক্ষার্থীদের ধারণাগত বোঝাপড়া গড়ে তোলে। - শিক্ষাদর্শনের উদ্দেশ্য নয় — শিক্ষকের ছাত্রদের প্রতি ভালোবাসা ও নিয়ন্ত্রণ বাড়ানো
শিক্ষাদর্শনের উদ্দেশ্য হল ছাত্রদের ক্ষমতায়ন, নিয়ন্ত্রণ নয়। - ‘সবার জন্য সমান শিক্ষার সুযোগ’-এর প্রকৃত অর্থ — প্রত্যেক শিশুর জন্য শিক্ষার সমান সুযোগ
এর মানে প্রতিটি শিশুকে সমান শিক্ষাগত সুযোগ দেওয়া। - শিক্ষার প্রকৃত অর্থ — উপরোক্ত সবই সঠিক
শিক্ষা বহু দিক নিয়ে গঠিত, যা সবগুলোই প্রযোজ্য। - প্রোগ্রামড লার্নিং (Programmed
Learning)-এর ভিত্তি — অপারান্ট কন্ডিশনিং (Operant Conditioning)
- প্রোগ্রামড ইনস্ট্রাকশন (Programmed
Instruction)-এর তত্ত্ব প্রস্তাব করেছেন — স্কিনার ও থর্ন্ডাইক
দার্শনিক ভিত্তি (Philosophical Foundations)
- ভারতীয় দর্শনে ‘প্রমাণ’ অর্থ — জ্ঞানের উৎস
- হিন্দু,
বৌদ্ধ ও জৈন ধর্মের সাধারণ বৈশিষ্ট্য — কর্ম ও পুনর্জন্ম
- ‘সমন্বিত শিক্ষা’ (Integral
Education)-এর ধারণা দিয়েছেন — শ্রী অরবিন্দ
- ফ্রয়েবেলের শিক্ষাদর্শন — যে কোনো উপায়ে প্রাপ্ত ধারণা অভিজ্ঞতার মাধ্যমে পরীক্ষা করা উচিত
শেখা ও বিকাশ (Learning and Development)
- শিশুর বৃদ্ধি ও বিকাশ অধ্যয়নের শ্রেষ্ঠ পদ্ধতি → বিকাশমূলক পদ্ধতি
- লার্নিং আউটকাম শিক্ষককে সহায়তা করে → উপরোক্ত সবগুলোতে
- ধারণা গঠন সাহায্য করে → চিন্তায়
- শিক্ষাদানের আগে প্রস্তুতি → প্রস্তুতি
- লাজুক শিশু উপকৃত হতে পারে না তার → সামাজিক অভিজ্ঞতা থেকে
মূল্যায়ন ও পরীক্ষা (Assessment and Evaluation)
- শিক্ষার্থীর মান নির্ধারণের স্কোরিং গাইড → রুব্রিকস
- শিক্ষার্থীর ব্যর্থতার প্রধান কারণ → অপর্যাপ্ত মূল্যায়ন সরঞ্জাম
- একই ধারণা নিয়ে অনেক প্রশ্নসহ পরীক্ষা → ডায়াগনস্টিক টেস্ট
- মূল্যায়নের উদ্দেশ্য → শিক্ষার্থীর অগ্রগতি উন্নত করা
পেডাগজি ও শিক্ষণ কৌশল (Pedagogy and Teaching Strategies)
- এনসিএফ-২০০৫ অনুযায়ী শিক্ষকের ভূমিকা → সহায়ক (Facilitative)
- শিক্ষাবিদ্যা (Pedagogy) সম্পর্কিত → উপরোক্ত সবগুলো
- শিক্ষণ-শিখন প্রক্রিয়া মূলত সম্পন্ন হয় → শ্রেণিকক্ষে
- কনস্ট্রাক্টিভিস্ট পদ্ধতিতে প্রয়োজন — চিন্তা ও বিশ্লেষণ
- অ্যান্ড্রাগজি (Andragogy) অর্থ — প্রাপ্তবয়স্কদের শিক্ষাদান কৌশল
আন্তঃবিষয়ক ও সমন্বিত শিক্ষা (Interdisciplinary and Integrated Learning)
- পরিবেশ দূষণ পড়াতে প্রয়োজন → আন্তঃবিষয়ক পদ্ধতি
- সমন্বিত শিক্ষা → শিক্ষার্থী-কেন্দ্রিক
- শিক্ষায় সমন্বয় অর্থ — বিভিন্ন বিষয়ের মধ্যে সমন্বয়
- পেডাগজি এক্রস কারিকুলামের প্রধান স্তম্ভ → মূল্যায়ন (Assessment)
বিবিধ (Miscellaneous)
- এনসিএফ-২০০৫ এর নির্দেশনামূলক নীতি নয় — পাঠ্যক্রমকে শুধু বই-কেন্দ্রিক করা
- ডিজিটাল টুল নয় → পাঠ্যপুস্তক
- ICT-এর পূর্ণরূপ → ইনফরমেশন অ্যান্ড কমিউনিকেশন টেকনোলজি
- CLIL-এর পূর্ণরূপ → কন্টেন্ট ল্যাঙ্গুয়েজ ইন্টিগ্রেটেড লার্নিং
- CALM-এর পূর্ণরূপ → কম্পিউটার এইডেড লার্নিং ম্যাটেরিয়াল
2 Marks
Dyslexia কী?
Dyslexia হলো একটি শিখন প্রতিবন্ধকতা, যা ব্যক্তির পড়া, লেখা এবং বানান করার ক্ষমতাকে প্রভাবিত করে, সাধারণত শব্দের স্বরবর্ণ ও ব্যঞ্জনবর্ণের মধ্যে বিভ্রান্তি সৃষ্টি করে।
Mastery learning-এর দুটি গুরুত্বপূর্ণ বৈশিষ্ট্য লিখুন।
- শিক্ষার্থীরা একটি নির্দিষ্ট স্তরের দক্ষতা অর্জন না করা পর্যন্ত পরবর্তী বিষয় শিখতে পারে না।
- শিক্ষকদের জন্য বিভিন্ন শিক্ষণ কৌশল ব্যবহার করার সুযোগ থাকে।
অন্তর্ভুক্তিমূলক শিক্ষা বলতে কী বোঝায়?
অন্তর্ভুক্তিমূলক শিক্ষা হলো এমন একটি শিক্ষা ব্যবস্থা, যেখানে সকল শিক্ষার্থী, বিশেষ করে বিশেষ চাহিদাসম্পন্ন শিক্ষার্থীরা, সমানভাবে অংশগ্রহণ ও শিখতে পারে।
আন্তঃবিষয়ক জ্ঞানচর্চার দুটি মুখ্য গুরুত্ব লিখুন।
- এটি শিক্ষার্থীদের মধ্যে সমন্বিত চিন্তন ও সমস্যা সমাধানের দক্ষতা উন্নয়ন করে।
- বিভিন্ন বিষয়ের মধ্যে সম্পর্ক স্থাপন করে, শিক্ষার গভীরতা বাড়ায়।
আন্তবিষয়ক পদ্ধতি সম্পর্কে আপনার ধারণা ব্যক্ত করুন।
আন্তবিষয়ক পদ্ধতি হলো বিভিন্ন বিষয়কে একত্রিত করে শেখার একটি কৌশল, যা শিক্ষার্থীদের বাস্তব জীবনের সমস্যার সমাধানে সহায়তা করে।
উদ্ভাবনমূলক শিখন বলতে কী বোঝেন?
উদ্ভাবনমূলক শিখন হলো একটি শিক্ষণ কৌশল, যেখানে শিক্ষার্থীরা নতুন ধারণা তৈরি করে এবং সমস্যা সমাধানে সৃজনশীলভাবে চিন্তা করে।
একজন ভালো শিক্ষকের গুণাবলি কী হওয়া উচিত?
একজন ভালো শিক্ষকের গুণাবলি হলো: সহানুভূতি, যোগাযোগ দক্ষতা, সৃজনশীলতা, ধৈর্য, এবং শিক্ষার্থীদের প্রতি উৎসাহ প্রদান করার ক্ষমতা।
জন ডিউয়ের মতে শিক্ষার লক্ষ্য কী হওয়া উচিত?
জন ডিউয়ের মতে, শিক্ষার লক্ষ্য হলো শিক্ষার্থীদের জীবনের জন্য প্রস্তুত করা এবং তাদের চিন্তন ও সমস্যা সমাধানের দক্ষতা উন্নয়ন করা।
ধারণা মানচিত্রের দুটি সুবিধা উল্লেখ করুন।
- ধারণা মানচিত্র জ্ঞান সংগঠিত করতে সহায়তা করে, যা শিক্ষার্থীদের ধারণা বোঝার ক্ষমতা বাড়ায়।
- এটি সম্পর্ক স্থাপন করে, চিন্তন প্রক্রিয়াকে উন্নত করে।
নির্ণায়ক অভীক্ষা কেন ব্যবহার করা হয়?
নির্ণায়ক অভীক্ষা ব্যবহার করা হয় শিক্ষার্থীদের দক্ষতা ও জ্ঞানের স্তর নির্ধারণ করতে, যাতে তাদের প্রয়োজন অনুযায়ী শিক্ষণ কৌশল নির্ধারণ করা যায়।
নেতৃত্ব এবং ব্যবস্থাপনার মধ্যে সম্পর্ক কী?
নেতৃত্ব হলো দিকনির্দেশনা প্রদান, আর ব্যবস্থাপনা হলো সম্পদ ও কার্যক্রমের কার্যকর পরিচালনা। উভয়ই সফল সংগঠনের জন্য অপরিহার্য।
পাঠ্যক্রমের যে কোনো চারটি উপাদান উল্লেখ করুন।
- বিষয়বস্তু
- শিক্ষণ কৌশল
- মূল্যায়ন পদ্ধতি
- শিক্ষার্থীর অভিজ্ঞতা
পিয়াঁজের বৌদ্ধিক বিকাশের চারটি পর্বের নাম লিখুন।
- সংবেদনশীল পর্ব
- প্রাক-অপারেশনাল পর্ব
- কনক্রিট অপারেশনাল পর্ব
- ফরমাল অপারেশনাল পর্ব
পেডাগজি বলতে কী বোঝেন?
পেডাগজি হলো শিক্ষাদানের বিজ্ঞান ও শিল্প, যা শিক্ষার্থীদের শেখার প্রক্রিয়া এবং শিক্ষকদের শিক্ষণ কৌশলকে নির্দেশ করে।
পেশা বলতে কী বোঝায়?
পেশা হলো একটি নির্দিষ্ট কাজ বা কার্যকলাপ, যা সাধারণত বিশেষ প্রশিক্ষণ ও দক্ষতার মাধ্যমে সম্পন্ন করা হয়।
প্রাসঙ্গিকীরণের ধারণাটি লিখুন।
প্রাসঙ্গিকীকরণ হলো শিক্ষার্থীদের শেখার অভিজ্ঞতাকে তাদের জীবনের বাস্তব পরিস্থিতির সাথে যুক্ত করা, যা শেখার প্রক্রিয়াকে আরও কার্যকর করে।
প্রোগ্রামভিত্তিক নির্দেশনার দুটি সুবিধা লিখুন।
- এটি শিক্ষার্থীদের জন্য স্ব-নির্দেশিত শেখার সুযোগ সৃষ্টি করে।
- বিভিন্ন শিক্ষণ কৌশল ও উপকরণ ব্যবহার করে শেখার অভিজ্ঞতা সমৃদ্ধ করে।
বহুসংস্কৃতি সমন্বিত শ্রেণিকক্ষ বলতে কী বোঝান?
বহুসংস্কৃতি সমন্বিত শ্রেণিকক্ষ হলো এমন একটি পরিবেশ, যেখানে বিভিন্ন সাংস্কৃতিক পটভূমি থেকে আসা শিক্ষার্থীরা একত্রে শিখতে ও সহযোগিতা করতে পারে।
বিষয়ভিত্তিক শিখন সম্পর্কে সংক্ষেপে লিখুন।
বিষয়ভিত্তিক শিখন হলো একটি শিক্ষণ কৌশল, যেখানে শিক্ষার্থীরা একটি নির্দিষ্ট বিষয় বা ধারণার গভীরতা ও বিস্তারে মনোনিবেশ করে।
ব্লুমের শিক্ষাবিভাজনকে একটি পিরামিডের সাহায্যে উপস্থাপন করুন।
ব্লুমের শিক্ষাবিভাজন পিরামিডে নিম্নলিখিত স্তরগুলো অন্তর্ভুক্ত:
- জ্ঞান
- বোঝা
- প্রয়োগ
- বিশ্লেষণ
- মূল্যায়ন
- সৃজনশীলতা
ভাষা বিকাশে লিখন দক্ষতার গুরুত্ব কী?
লিখন দক্ষতা ভাষা বিকাশের জন্য অপরিহার্য, কারণ এটি চিন্তন, যোগাযোগ এবং সৃজনশীলতার বিকাশে সহায়তা করে।
মন্টেসরি শিক্ষাদান পদ্ধতির বৈশিষ্ট্য বর্ণনা করুন।
মন্টেসরি পদ্ধতির বৈশিষ্ট্য হলো:
- শিশুকেন্দ্রিক শিক্ষা
- স্ব-শিক্ষণ
- পরিবেশের গুরুত্ব
- স্বাধীনতা ও দায়িত্ব
মূল্যবোধ শিক্ষা সম্পর্কে আপনার ধারণা ব্যক্ত করুন।
মূল্যবোধ শিক্ষা হলো শিক্ষার্থীদের নৈতিক ও সামাজিক মূল্যবোধ গঠনের প্রক্রিয়া, যা তাদের চরিত্র ও আচরণকে উন্নত করে।
মূল্যবোধের সংক্ষিপ্ত ধারণা দিন।
মূল্যবোধ হলো নৈতিক ও সামাজিক নীতিমালা, যা ব্যক্তির আচরণ ও সিদ্ধান্ত গ্রহণে প্রভাব ফেলে।
শিক্ষার চারটি উপাদান কীভাবে পরস্পর সম্পর্কযুক্ত?
শিক্ষার উপাদানগুলো হলো: বিষয়বস্তু, শিক্ষণ কৌশল, শিক্ষার্থী, এবং মূল্যায়ন। এগুলো একে অপরের সাথে সম্পর্কিত, কারণ বিষয়বস্তু শিক্ষণ কৌশল দ্বারা শেখানো হয়, যা শিক্ষার্থীর অভিজ্ঞতার মাধ্যমে মূল্যায়িত হয়।
শিখনের সংজ্ঞা দিন।
শিখন হলো একটি প্রক্রিয়া, যার মাধ্যমে ব্যক্তি নতুন জ্ঞান, দক্ষতা, বা আচরণ অর্জন করে অভিজ্ঞতা, অনুশীলন, বা শিক্ষা দ্বারা।
শিশুকেন্দ্রিক শিক্ষার যে কোনো চারটি বৈশিষ্ট্য বর্ণনা করুন।
- শিক্ষার্থীর আগ্রহ ও প্রয়োজনের উপর ভিত্তি করে।
- স্ব-শিক্ষণ ও স্বাধীনতা প্রদান করে।
- বাস্তব জীবনের অভিজ্ঞতার সাথে সংযুক্ত।
- সৃজনশীলতা ও সমালোচনামূলক চিন্তনকে উৎসাহিত করে।
শ্রেণিকক্ষ ব্যবস্থাপনায় শিক্ষকের ভূমিকা কী?
শ্রেণিকক্ষে শিক্ষকরা শিক্ষার্থীদের জন্য একটি সহায়ক পরিবেশ তৈরি করেন, পাঠ্যক্রম পরিচালনা করেন, এবং শিক্ষার্থীদের মধ্যে সহযোগিতা ও যোগাযোগ উন্নয়ন করেন।
সংশোধনী শিক্ষণের প্রয়োজনীয়তা লিখুন।
সংশোধনী শিক্ষণ প্রয়োজনীয়, কারণ এটি শিক্ষার্থীদের ভুল বোঝাবুঝি দূর করতে, তাদের শেখার প্রক্রিয়া উন্নত করতে এবং দক্ষতা বৃদ্ধি করতে সহায়তা করে।
সমন্বয়িত শিক্ষণ সম্পর্কে আপনার ধারণা ব্যক্ত করুন।
সমন্বয়িত শিক্ষণ হলো বিভিন্ন বিষয় ও দক্ষতাকে একত্রিত করে শেখার একটি পদ্ধতি, যা শিক্ষার্থীদের বাস্তব জীবনের সমস্যার সমাধানে সহায়তা করে।
সমন্বয়িত শিখন ধারণার দুটি গুরুত্বপূর্ণ বৈশিষ্ট্য উল্লেখ করুন।
- এটি বিভিন্ন বিষয়ের মধ্যে সম্পর্ক স্থাপন করে।
- শিক্ষার্থীদের সমন্বিত চিন্তন ও সমস্যা সমাধানের দক্ষতা উন্নয়ন করে।
হিডেন কারিকুলাম বলতে কী বোঝায়?
হিডেন কারিকুলাম হলো আনুষ্ঠানিক পাঠ্যক্রমের বাইরের শিক্ষণ, যা শিক্ষার্থীদের আচরণ, মূল্যবোধ ও সামাজিক দক্ষতা গঠনে প্রভাব ফেলে।
